• Ранняя диагностика задержек в развитии у детей с 1 года.

• Консультация невролога, логопеда, дефектолога, психолога.

• Рекомендации родителям перед началом учебного года.

• Консультации педиатра, гомеопата.

• Лечение. Выезд на дом.

Центр здоровья «Виктория»

г. Красноярск, ул. Киренского, 71

т. 202-33-77, 2-909-799

nevrologija-krasnojarsk.ru

gomeopatija-krasnojarsk.ru

Лиц. ЛО-24-01-001291 от 07.06.2011 г.

ИМЕЮТСЯ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ. ТРЕБУЕТСЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ СПЕЦИАЛИСТА.

Мечта любого родителя: здоровый, умный, веселый, уравновешенный, счастливый ребенок. Если это и Ваша мечта – данная статья для Вас.

Но к сожалению не все ребятишки изначально могут вырасти такими, так как имеют разные способности и возможности и разный уровень здоровья.

Наша клиника более 10 лет занимаемся реабилитацией детей с заболеваниями нервной системы. И мечта наших специалистов, чтобы родители уже на первом году жизни обращались для раннего выявления отклонений в развитии ребенка. Первые нарушения можно заподозрить уже в 1 месяц. Регулярное наблюдение за ребенком до года у одно и того же специалиста, позволяет вовремя поставить диагноз и своевременно провести лечение. Это не только улучшит здоровье ребенка и психологический климат в семье в настоящее время, но в будущем сэкономит Ваши деньги на медикаменты, занятия с педагогами и репетиторами.

Нам бы хотелось обратить особое внимание на факторы риска по развитию заболеваний нервной системы.

Факторы риска:

1. У будущей матери: хронические заболевания половой системы, сердца, почек, легких, нервной системы и т.д., лечение бесплодия, невынашивание беременности;

2. По время беременности: угроза выкидыша, токсикоз I-II степени, прием лекарственных препаратов, острые заболевания, обострения хронических заболеваний, хирургические вмешательства, травмы, патология плаценты и т.д.

3. Во время родов: преждевременные, стремительные или затяжные роды, кесарево сечение, применение акушерских пособий в родах (выдавливание, вакуум, щипцы).

4. Проблемы у малыша в родах: недоношенные дети, с малым весом (от 500гр. до 2,5 кг.), с большим весом (более 4 кг.), гипоксия плода, асфиксия плода, желтуха, несовместимость по резус фактору с матерью, проведение реанимационных мероприятий.

5. Проблемы на первом году жизни: ребенок плохо сосет, беспокойный, проблемы со сном (мало или много спит), срыгивает, вздрагивает, дрожат подбородок, руки, запаздывает развитие двигательных навыков (не фиксирует взгляд, не удерживает или плохо удерживает голову, не переворачивается или поздно начинает переворачиваться, плохо сидит или поздно садится, не стоит, не ползает или поздно начинает ползать, плохо или поздно начинает ходить), запаздывают речевые навыки (гуление, произношение звуков, слогов), не эмоциональный ребенок (не радуется матери, отцу, не улыбается, плохо играет с игрушками, редко плачет и т.д.).

Предлагаем Вам сравнить своего ребенка со средними показателями нервно-психического развития детей до года:

• уже десять дней малыш удерживает в поле зрения движущийся предмет;
• в 1 месяц — прислушивается к громким звукам, голосу матери; появляется первая улыбка; лежа на животе, пытается поднимать и удерживать головку
• в 2 месяца — начинает произносить отдельные звуки (гуление), долго следит за движущийся игрушкой, отвечает улыбкой на разговор с ним; 
• в 3 месяца — долго лежит на животе, опираясь на предплечье, высоко поднимает голову, хорошо удерживает её в вертикальном положении; в 3,5 месяца случайно наталкивается руками на игрушки, низко висящими над грудью; Читать далее »

МЕЧТА ЛЮБОГО РОДИТЕЛЯ – здоровый, умный, веселый, уравновешенный, счастливый ребенок. Если это и ваша мечта – прочтите этот материал.

К сожалению, не все ребятишки могут вырасти такими, так как у них, возможно, имеются факторы риска заболеваний нервной системы.

ФАКТОРЫ РИСКА

Проблемы у матери: хронические заболевания половой системы, сердца, почек, легких, нервной системы и др., лечение бесплодия, невынашивание беременности.

Проблемы во время беременности: угроза выкидыша, прием лекарственных препаратов, острые заболевания, обострения хронических болезней и т. д.

Проблемы в родах: преждевременные, стремительные или затяжные роды, кесарево сечение, акушерские пособия (выдавливание, вакуум, щипцы).

Проблемы у малыша в родах и после: недоношенные дети, малый вес (от 500 г до 2,5 кг), большой вес (более 4 кг), гипоксия, асфиксия, реанимация, желтуха, несовместимость по резус-фактору с матерью.

Проблемы на первом году жизни: плохо сосет, беспокойный, проблемы со сном (мало или много спит), срыгивает, вздрагивает, дрожит подбородок, руки, запаздывает развитие двигательных навыков (не фиксирует взгляд, плохо удерживает голову, переворачивается, сидит, стоит, не ползает, поздно ходит), отсутствуют или запаздывают речевые навыки (гуление, произношение звуков, слогов).

ВНИМАНИЮ РОДИТЕЛЕЙ!

1. Если у вашего ребенка есть один или несколько факторов риска (из вышеперечисленного), он относится к группе риска по развитию заболеваний нервной системы.

2. Если провести раннюю диагностику, выявить нарушения и своевременно пройти реабилитацию – вы сможете вырастить здорового, умного, веселого и счастливого ребенка. Все в ваших руках!

3. При выявленных нарушениях наблюдайтесь у квалифицированного невролога. Читать далее »

Индивидуальные программы реабилитации

«Мама! Папа!» – такие долгожданные для каждого родителя слова. Но, к сожалению, детей, которые не могут слова эти сказать даже к году, становится все больше и больше. Существует миф, что «с возрастом пройдет» и нет повода для беспокойства.

Однако, если малыш в один год не говорит или к двум годам произносит лишь отдельные слова и понять его очень трудно – нужно «бить тревогу»! Для многих детей время ожидания оказывается упущенной возможностью своевременной помощи.

Каждый родитель или бабушка могут обнаружить проблемы в развитии речи самостоятельно. Для этого нужно:

1. Понаблюдать за ребенком: как он играет, общается с другими детьми, сравнить его со сверстниками.

2. Обратить внимание, понимает ли ребенок то, что ему говорят, и выполняет ли ваши задания.

3. Выяснить, хорошо ли слышит ребенок.

Если у Вас возникли сомнения, то в возрасте трех лет следует пройти ЭЭГ, диагностику у логопеда-дефектолога, психолога и детского невролога, имеющих достаточный опыт работы именно с «речевыми детьми».

Особое внимание нужно обратить родителям, если ребенок перенес родовую травму (церебральная ишемия).

ВНИМАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ!

Речь играет огромную роль в развитии и формировании личности ребенка. Нарушение речи приводит:

• К трудностям в усвоении информации, недопониманию того, что хотят от него родители, воспитатели и другие люди;

• К ограничению общения с другими детьми, ребенок может стать «изгоем»;

• К недостаточному словарному запасу, проблемам в обучении чтению и письму, что увеличивает риск попасть не в общеобразовательную, а коррекционную школу.

Таким образом, правильное развитие речи является важнейшим фактором гармоничного формирования личности и должно контролироваться специалистом. Читать далее »

Здоровье ребенка – это первостепенная забота каждого родителя. Мы готовы разделить с вами заботу о малыше с первых дней его жизни. Детская клиника медицинского центра «Реновацио» оснащена диагностическим оборудованием и собственной лабораторией. Здесь работают квалифицированные специалисты: педиатр, детский стоматолог, ЛОР-врач, невролог, уролог, эндокринолог, иммунолог-аллерголог, офтальмолог и другие.

Детский оториноларинголог занимается безоперационным лечением аденоидов и полипов, лечением острых и хронических ЛОР-заболеваний, восстановлением носового дыхания, обоняния, слуха, голоса, а также хирургическим лечением.

Обращайтесь, если:

• Боли в горле

• Белый налет на миндалинах

• Хроническая головная боль и головокружения

• Насморк

• Хриплый голос и кашель

• Гнойные выделения из носа или уха

• Ослабление слуха

• Звон в ушах или шум в голове

• Полипы в носу

• Нарушения обоняния

• Хронические носоглоточные инфекции

• Храп

• Увеличение лимфатических узлов на шее

• Носовые кровотечения

• Инородное тело в ушах, носу или глотке

• Частые ОРВИ

• Фурункулы носа и ушей Читать далее »

«Термоядерный ребенок», или почему некоторым детям скучно на уроках?

Сегодня часто можно услышать фразу «ваш ребенок гиперактивен». А ведь гиперактивность нередко путают с подвижностью и живостью. Дети по своей природе активны и любознательны – они познают мир. На ощупь и на вкус, через бесконечные вопросы «почему?», «зачем?», «как?» и «что это?». Но можно ли назвать это гиперактивностью? И что есть гиперактивность у детей? Давайте разбираться.

Что же такое гиперактивность?

Гиперкинетический синдром – расстройство, характеризующееся нарушением внимания, двигательной расторможенностью (гиперактивностью) и импульсивностью поведения.

На что нужно обратить внимание в поведении вашего ребенка? Первичные нарушения – это повышенная двигательная активность и дефицит внимания.

У таких детей отмечается неусидчивость в виде бесцельной двигательной активности: они бегают, вертятся на стуле, часто встают со своего места во время уроков или во время других ситуаций, которые требуют длительной концентрации внимания. Часто ребенок не может тихо, спокойно играть или заниматься чем-либо на досуге. Он очень говорлив, находится в постоянном движении. У него плохая координация или недостаточный мышечный контроль (неуклюж, роняет или ломает вещи).

Дефицит внимания характеризуется тем, что ребенку трудно концентрироваться, он легко отвлекается, задает множество вопросов, но редко дожидается ответов на них. Такие дети с энтузиазмом берутся за новое задание, но так и не заканчивают его, отвлекаются на второстепенное. Они часто избегают выполнения заданий, которые требуют длительного сохранения умственных усилий и концентрации, рассеянны и забывчивы.

Вторичные нарушения – это слабая успеваемость, трудность в общении, повышенная утомляемость, нарушение памяти, низкая умственная работоспособность.

Причины гиперактивности

Разумеется, синдром гиперактивности возникает не на пустом месте. Он может закладываться ещё до появления ребёнка на свет. Причины такого расстройства могут быть связаны с перинатальной патологией матери еще во время беременности. Это всевозможные токсикозы, обострение хронических заболеваний, инфекции, травмы в области живота, самостоятельные попытки прервать беременность, иммунологическая несовместимость резус-фактора, систематическое употребление алкоголя и курение. Существует также генетическая предрасположенность. Читать далее »

Надежда  Яковлевна  ШТАМЛЕР, ЛОР-врач, опыт работы более 10 лет

• Осложнения после ОРВИ у детей: затруднение носового дыхания, затяжной кашель более двух недель, храп, беспокойный сон

• Увеличение аденоидов, полипы слизистой носа, хронический ринит и синусит

• Воспаление слуховой трубы и среднего уха

• Снижение слуха у детей

В нашей клинике применяются наиболее эффективные методики лечения заболеваний ЛОР-органов: ЛОР-комбайн, физиолечение аппаратом ТОНЗИЛОР (хронический тонзиллит), УЗИ среднего уха и другие методы диагностики и лечения ЛОР-заболеваний.

Анна  Григорьевна  ШУШКОВСКАЯ, детский невролог, опыт работы более 15 лет

• Головные боли у вас или у вашего ребёнка – сжимающие, пульсирующие, монотонные. Чаще пяти раз в месяц, продолжительностью 30 минут и более

• Неусидчивость и снижение успеваемости в школе, дефицит внимания, нарушение сна, быстрая утомляемость

• Ребёнок не говорит простыми предложениями в возрасте старше двух лет. Эту проблему решает не логопед, а невролог! Такие нарушения могут иметь причинную связь с родовой травмой.

В нашей клинике вы можете пройти обследование у врача-невролога. Медикаментозное лечение, психотерапия, массаж, физиолечение.

Ведут прием:

• терапевт

• оториноларинголог

• уролог

• невролог

• психотерапевт

• гинеколог

• гастроэнтеролог

АЙБОЛИТ, СЕМЕЙНАЯ КЛИНИКА,

ул. Ладо Кецховели, 30, т.  272-84-01

www.aybolit24.ru

Лиц. ЛО-24-01-001836 от 15.03. 2013 г.

ИМЕЮТСЯ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ. ТРЕБУЕТСЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ СПЕЦИАЛИСТА.